【题目】在横线里填上“>”、“<”或“=”.
5.6 6.5 27×35 900 7千米 2000米+5千米.
【答案】<,>,=
【解析】
试题分析:(1)根据小数大小比较的方法进行解答.
(2)27×35=945,所以27×35>900,
(3)2000米+5千米=2千米+5千米=7千米,所以7千米=2000米+5千米.
解:(1)5.6<6.5,
(2)27×35>900,
(3)7千米=2000米+5千米.
故答案为:<,>,=.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在横线上填上“>”、“<”、“=”.
﹣3 < 3 | ﹣5 < ﹣2 | ﹣4 < 0.4 | 0 > ﹣1.5 |
0.25 = | 50% > | > | 0.42 < . |
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】看图填空.
北京的最高温度是 ,最低温度是 ;
台北的最高温度是 ,最低温度是 ;
南京的最高温度是 ,最低温度是 ;
长春的最高温度是 ,最低温度是 .
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】①判断:所有的自然数都是正数.
②如果A楼10米高,B楼比A楼高一半,那么B楼就是20米高.
③一个等腰三角形的顶角与一个底角度数比为9﹕5,那么这个三角形也是直角三角形. .
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面是四(2)班男生立定跳远成绩记录单.(单位:厘米)
编号 | 成绩 | 编号 | 成绩 | 编号 | 成绩 | 编号 | 成绩 | 编号 | 成绩 |
1 | 147 | 6 | 142 | 11 | 115 | 16 | 155 | 21 | 126 |
2 | 144 | 7 | 158 | 12 | 142 | 17 | 122 | 22 | 140 |
3 | 124 | 8 | 152 | 13 | 135 | 18 | 143 | 23 | 128 |
4 | 163 | 9 | 128 | 14 | 156 | 19 | 109 | 24 | 137 |
5 | 138 | 10 | 143 | 15 | 119 | 20 | 134 | 25 | 146 |
(1)通过上面的记录单的数据,完成下面统计表和统计图。
四(2)班男生立定跳远成绩统计表
成绩∕厘米 | 合计 | 150及以上 | 149~130 | 129~100 |
等第 | 优 | 良 | 中 | |
人数 |
(2)通过统计,你对这个班男生有什么建议?
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