练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    5：2的后项增加10，要使比值不变，前项应增加10．改：
     
    ．
    考点：比的性质
    专题：比和比例
    分析：比的性质是指比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变；据此分析解答．
    解答： 解：5：2的后项增加10，由2变成12，是后项乘6
    要使比值不变，前项也应乘6，由5变成30，相当于前项增加30-5=25
    所以5：2的后项增加10，要使比值不变，前项应乘6或增加25．
    故答案为：前项应乘6或增加25．
    点评：此题主要利用比的性质解决问题，像此类题由“加上”或“减去”一个数，推出是原数乘或除以哪一个数，再根据比的性质解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    6块面包共重300克，一块面包重
     
    克．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形，如果长增加20%，要是面积不变，宽应该减少
     
    %．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    400秒=4分
     
    （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    1+2+3+4+…+37+38+39的和是
     
    数．（填“奇”或“偶”）

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    某小学三年级和四年级要给62棵树浇水，三年级每次浇4棵，浇了8次；剩下的由四年级来浇，四年级浇多少棵？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    在读出下列各数时，一个0也不读的是（　　）
    A、5004000
    B、1200300
    C、125003
    D、563406

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆的周长除以直径的商叫
     
    ，取两位小数约是
     
    ，用字母表示是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面各数四舍五入到“万位”是30万的数有（　　）（多选）
    A、295000
    B、304999
    C、300001
    D、290000

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案