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14.在横线里填上适当的单位.
(1)学生直尺的厚度约是1毫米.
(2)长江长约6300千米.
(3)一头大象重约4吨.
(4)自行车每小时行14千米
(5)一支铅笔长2分米.

分析 根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据的大小认识,可知计量学生直尺的厚度用“毫米”做单位;可知计量长江长用“千米”做单位;计量一头大象重用“吨”做单位,计量自行车每小时行驶速度用“千米”做单位,计量一支铅笔长用“分米”作单位.

解答 解:(1)学生直尺的厚度约是1 毫米.
(2)长江长约6300 千米.
(3)一头大象重约4 吨.
(4)自行车每小时行14 千米
(5)一支铅笔长2 分米;
故答案为:毫米,千米,吨,千米,分米.

点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.

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