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在3×9=27中,
 
 
 
的倍数.
在18÷3=6中,
 
 
 
的因数.
考点:因数和倍数的意义
专题:数的整除
分析:根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;据此解答即可.
解答: 解:在3×9=27中,27是 3和 9的倍数.
在18÷3=6中,3和 6是 18的因数.
故答案为:27,3,9;3,6,18.
点评:此题考查因数和倍数的意义,因数和倍数是两个数之间的关系.
练习册系列答案
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24厘米=
 
米        2.58吨=
 
千克.

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0.58扩大到原来的10倍后比原数增加了
 

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一个圆柱的体积是84立方分米,底面积是14平方分米,它的高是
 
分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小数点左边第三位是
 
位,右边第三位是
 
位,十分位是小数点
 
边第
 
位.

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科目:小学数学 来源: 题型:

5米7厘米+45厘米=5.52米
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

我们学过的
 
字是对称图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

和我一起填一填.△+○=○+△这是利用了加法的
 
律.
□×△=
 
这是利用了乘法的交换律.
用字母表示加法结合律是:a+b+c=
 

□×2×5=□×10这是利用了乘法的
 
律.

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科目:小学数学 来源: 题型:

13×42+13=13×(42+13)
 
. (判断对错)

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