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搭一搭,画一画。下面的立体图形从正面、右面和上面看到的形状分别是什么样的?在方格里画出来。
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

看图搭一搭,在正确答案下面画“√”.
(1)搭这种形体,要用几个正方体?
6
×
×
  8
  10
×
×

(2)从右面看到的形状是:

(3)从上面来看到的图形是:

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科目:小学数学 来源: 题型:

准备:每个都是棱长为1厘米的正方体,一个接一个排成一条
问题:下面你要研究的是正方体个数与所拼成长方体表面积之间的关系.
探索:
个 数 1 2 3 4
图 形
表面积
(平方厘米)
你找到正方体个数与所搭成长方体表面积之间的关系了吗?如果还没有找到,你可以再往下面画一画,算一算.
你的结论是:当正方体的个数是n个时,所拼成的长方体的表面积是
2+4n
2+4n
平方厘米.
应用:根据你自己探索出来的结论来填空
当正方体的个数是10个时,所拼成的长方体的表面积是
42
42
平方厘米;
当正方体的个数是100个时,所拼成的长方体的表面积是
402
402
平方厘米.

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科目:小学数学 来源:海淀考王 新课标北师大版 数学三年级上 题型:071

搭一搭,画一画.搭出下面的立体图形,并画出从它的正面、侧面、上面所看到的图形.(每个小正方体边长为1厘米)

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:操作题

一个立体图形,从上面看到的形状是,从左边看到的形状是
(1)搭这样的立体图形,最少需要个小立方块?最多需要几个小立方块?
(2)请你搭一搭,并试着把搭好的图形画出来。(选两种你最喜欢的画在下面)

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同步练习册答案