【题目】用分数和小数表示下面阴影部分。
分数: ________ 小数:________
分数: ________ 小数:________
分数: ________ 小数:________
【答案】 0.7 0.375 0.47
【解析】
(1)把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成10份,每份是它的十分之一,用分数表示是,用小数表示是0.1,其中7份涂色,用分数表示是,用小数表示是0.7。
(2)把一个圆的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是它的,其中3份涂色,表示;分数化小数时,用分子除以分母。
(3)把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成100份,每份是它的百分之一,用分数表示是,用小数表示是0.01,其中47份涂色,用分数表示是,用小数表示是0.47。
(1)
分数
小数 0.7
(2)
分数
小数 0.375
(3)
分数
小数 0.47
故答案为:,0.7;,0.375;,0.47。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如图是某校四年级师生向希望小学捐书情况统计图。
①图中每格代表_____本。
②_____捐的最多,_____捐的最少,捐的最多的是捐的最少的_____倍。
③如果把捐的书全部捐给希望小学的25名小朋友,平均每人可分得_____本。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】看清楚后,想一想,再往下写.
(1)3、6、9、(____)、(_____)、(____).
(2)19、17、15、(____)、(______)、(____)、(____)、(______)、(____)、(_____).
(3)20、16、12、(____)、(______)、(_____).
(4)5、10、(____)、20.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】
(1)科技楼的位置是( ),藏书室的位置是( )。
(2)位于(2,2)的是( ),和它的位置在同一行的是( ),用数对表示是( )。
(3)从体育馆到餐厅,先向( )走( )格到(5,1),再向( )走( )格到餐厅;或者先向北走2格到( ),再向( )走( )格到餐厅。
(4)小芳递给小希一张字条,写下见面地点是“校内( ,1)”,另外一个数字看不清楚,她们见面的地点可能在哪里呢?
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