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    16．将下面图形从正面、侧面、上面所看到的图形连一连

    分析 这个几何体是由四个小正方体组成的，根据观察物体的方法，从正面看，是四个正方形，下行二个，上两行各一个位于左面；从上面看，是一行两个；从侧面看是一列三个正方形．由此判断．

    解答 解：

    点评 本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，培养学生的观察能力．

    练习册系列答案
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    6．看统计图回答问题：
    （1）从图中可以看出，高原占总面积的26.0%，其中占地面积最大的是山地，占地面积最小的是丘陵．
    （2）我国国土总面积是960万平方千米，平原面积大约是115.2万平方千米．

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    7．直接写出得数．
    3×400=840÷2=12×300=4000÷5=
    180+170=510-190=540÷3=560+80=
    5400÷9=34+25÷5=（25-7）×0=0÷8=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．一个圆柱形水池，底面直径18米，深2.5米．
    （1）在这个水池的底部及侧面抹上一层水泥，求抹水泥部分的面积．
    （2）如果每升水重1千克，那么这个圆柱水池能盛多少千克的水？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    11．涂出每个图形可用0.3表示的阴影部份：

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．每千克梨a元，7千克7a元．当a=5时，应付35元．

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    8．一条直线就是一个平角．×（判断对错）

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    5．直接写出得数．
    80×8=15×4=70×3=40×3×7=
    31×2=6×400=300×4=4×0×8=
    400×0=60×5=700×3=78-18×0=

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    6．按要求在方格图中画出面积是6cm的图形，图中每个小正方形的面积都是1cm．

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