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下面各题中的两个量,成反比例关系的有____个.
①单价一定,总价与数量.
②三角形面积一定,它的底和高.
③比例尺一定,图上距离和实际距离.
④数a(a不为0)和它的倒数.


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4
B
分析:根据判断两种量成正比例还是成反比例的方法:关键是看这两种相关联的量中相对应的两个数的商一定还是积一定,如果商一定,就成正比例关系;如果积一定,就成反比例关系;进行解答即可.
解答:①总价÷数量=单价(一定),是比值一定,所以总价与数量成正比例;
②底×高=三角形的面积×2(一定),是乘积一定,所以三角形面积一定,它的底和高成反比例;
③图上距离:实际距离=比例尺(一定),是比值一定,所以图上距离与实际距离成正比例;
④数a×它的倒数=1(a不为0),是它们的乘积一定,所以数a(a不为0)和它的倒数成反比例,
所以成反比例的有2个.
故选:B.
点评:此题考查了判断两种量成正比例还是成反比例的方法.
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(2010?安次区模拟)下面各题中的两个量,成反比例关系的有(  )个.
①单价一定,总价与数量.
②三角形面积一定,它的底和高.
③比例尺一定,图上距离和实际距离.
④数a(a不为0)和它的倒数.

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

下面各题中的两个量成不成比例?成什么比例? 
(1)一台拖拉机每小时耕地面积一定,耕地时间和耕地面积。 (    )
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(4)每块地砖的面积一定,地砖的块数和铺地的面积。 (    )
(5)工作时间一定,加工每个零件所用时间和加工零件的个数。(    )

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