分析 (1)A根据行驶6小时,正好行了全程的$\frac{2}{5}$可知,把全程的时间看作单位“1”,240对应的分率是$\frac{2}{5}$,根据已知一个数的几分之几是多少求这个数是多少用除法计算,据此解答即可;
B根据行驶240千米,正好行了全程的$\frac{2}{5}$可知,把行驶全程的时间看作单位“1”,6小时对应的分率是$\frac{2}{5}$,根据已知一个数的几分之几是多少求这个数是多少用除法计算,据此解答即可;
(2)A根据实际比计划节约$\frac{1}{5}$可知,把计划用煤吨数看作单位“1”,则实际用煤吨数是计划用煤吨数的(1-$\frac{1}{5}$),又知十月份计划用煤$\frac{5}{6}$吨,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算,据此解答即可;
B根据减法的意义,用计划十月份用煤吨数减去实际比计划节约的吨数,据此解答即可;
(3)A药粉和水的质量比是1:50,已知1份的药粉需要50份的水,即可求出500克的药粉需要水的克数;
B药粉和水的质量比是1:50,把500克的水看做40份,求出1份有多少克,即是加药粉的克数.
解答 解:
(1)A:240÷$\frac{2}{5}$=240×$\frac{5}{2}$=600(千米)
600千米=600000米
答:甲地到乙地全长600000米.
B:6÷$\frac{2}{5}$=6×$\frac{5}{2}$=15(小时)
答:从甲地到乙地需要15小时.
(2)A:$\frac{5}{6}$×(1-$\frac{1}{5}$)=$\frac{5}{6}$×$\frac{4}{5}$=$\frac{2}{3}$(吨)
答:实际用煤$\frac{2}{3}$吨.
B:$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{5}$=$\frac{19}{25}$(吨)
答:实际用煤$\frac{19}{25}$.
(3)A:500×50=25000(克)
答:500克的药粉需要加25000克的水.
B:500÷50=10(克)
答:500克的水中应加药粉10克.
故答案为:240÷$\frac{2}{5}$,6÷$\frac{2}{5}$;$\frac{5}{6}$×(1-$\frac{1}{5}$),$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{5}$;500×50,500÷50.
点评 (1)(2)主要考查了分数乘除法意义的应用,解题关键是找出单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少求这个数是多少用除法计算.求一个数的几分之几是多少用乘法计算.
(3)本题考查了比的应用.解答本题的关键是,把药粉与水的比看作份数,再根据基本的数量关系,列式解答即可.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | a | B. | b | C. | c |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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