精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
1.解方程.
4x-5.2=6.3;              5x÷0.08=25;               0.25×4-2x=0.2.

分析 ①依据等式的性质,方程两边同时加5.2,再同时除以4求解;
②依据等式的性质,方程两边同时乘0.08,再同时除以5求解;
③先计算左边,依据等式的性质,方程两边同时加2x,两边同时减去0.2,再同时除以2求解.

解答 解:①4x-5.2=6.3
  4x-5.2+5.2=6.3+5.2
          4x=11.5
       4x÷4=11.5÷4
           x=2.875

    ②5x÷0.08=25
5x÷0.08×0.08=25×0.08
            5x=2
          5x÷5=2÷5
              x=0.4

③0.25×4-2x=0.2
        1-2x=0.2
     1-2x+2x=0.2+2x
  0.2+2x-0.2=1-0.2
        2x÷2=0.8÷2
            x=0.4

点评 此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

11.A、B两地相距480千米,甲、乙两车分别从A、B两地相对开出,经过10小时相遇.已知甲、乙两车的速度比是5:7.甲、乙两车的速度各是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

12.幼儿园老师分一些苹果给几位小朋友,如果每个人分8个,那还剩余10个;如果每个人分10个,又缺10个,幼儿园有几位小朋友?一共有多少个苹果?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

9.太阳的直径约是1392000km.改用“万”作单位应写作139.2万km.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

16.阴影部分的面积是80平方米,求环形的面积.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

6.有倍数关系的两个数,较小的数是最大公因数.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

13.摆一摆,找规律.

(1)第5个图形是什么图形?
(2)摆第8个图形要用多少根小棒?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

16.小虎计算小数加法时,把一个加数的小数点看漏了,这样就与另一个加数相等,他计算的结果是30,你知道正确的结果是多少吗.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

17.一个多位数,由14个亿,860个万和4个十组成,这个数写作14 0860 0040,读作十四亿零八百六十万零四十,改写成用亿作单位的数再保留两位小数约是14.09亿.

查看答案和解析>>

同步练习册答案