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    14．直接写得数：
    3.14×5=3.14×6=3.14×7=3.14×9=
    72=1.52=1.32=2.52=

    分析 根据乘方的意义，以及小数乘法的计算法则正确进行计算即可．

    解答 解：

    3.14×5=15.73.14×6=18.843.14×7=21.983.14×9=28.26
    72=491.52=2.251.32=1.692.52=6.25

    点评 本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．《华商报》发布信息：某市居民每月每户用水缴费由原来的每立方米1.90元，作如下调整：
    用水量20立方米以下20立方米以上的部分
    收费标准每立方米2.3元每立方米3.45元
    根据上面的有关信息计算：王大伯家今年5月份的水费，按新的收费标准比原来多缴20.4元，王大伯家这个月的用水量是多少立方米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    5．80千克比200千克少$\frac{3}{5}$，80千克比79$\frac{2}{5}$千克多$\frac{3}{5}$千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    2．国家游泳中心又被称为“水立方”，是北京为2008年夏季奥运会修建的主游泳馆，“水立方”长、宽、高分别为177米×177米×30米．
    （1）用1：3000的比例尺画出“水立方”的地基平面图．先列式计算出相关数据﹙得数保留整厘米数﹚
    （2）有一裁判在“水立方”中心点正东75米处，一位运动员在裁判北偏西60°方向120米处，请在图中分别画出两人的位置．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．根据规律，在下面空格中填上合适的数．
      37 70
     15 48 
     26 59 92

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    19．两个边长是3厘米的正方形，拼成一个长方形后，它的长是6厘米，宽是3厘米，周长是18厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6．如果5a=3b，则$\frac{a}{b}$=$\frac{（）}{（）}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．把一个实际长为8毫米的零件画到图纸上，测得图上距离为4厘米，该图比例尺为5：1，另量得该图上B零件为10厘米，B零件的实际长度为2厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    4．把一个圆柱削成一个最大的圆锥，圆锥体积是削去部分体积的$\frac{2}{3}$．×．（判断对错）

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