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    指针顺时针旋转90°，从A旋转到
     
    ．
    指针逆时针旋转90°，从B旋转到
     
    ．
    考点：旋转
    专题：图形与变换
    分析：观察图形可知，ABCD四个点把这个360°的圆心角平均分成了四份，每份的角度是90°，（1）指针从点A开始，顺时针旋转90°，到达D点；
    （2）指针从点B开始，逆时针旋转90°到达C点．
    解答： 解：由图可知：
    指针顺时针旋转90°，从A旋转到D．
    指针逆时针旋转90°，从B旋转到C．
    故答案为：D，C．
    点评：此题考查了周角是360°及对图形旋转知识的灵活运用，要靠平时把知识积累牢，用活．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1～20中，质数有
     
    ，合数有
     
    ．奇数有
     
    ，偶数有
     
    ，
     
    既不是质数，也不是合数，
     
    既是偶数，又是质数．
     
    既是奇数，又合数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    □172÷4，要使商是三位数，□里最大填
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数的分拆：
    680×7=
     
    ×
     
    +
     
    ×
     
    =
     

    3×8=24   70×8=560   24+560=584写成的乘法算式是：
     
    ×
     
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    被减数48，减数与差的比是2：1，减数是
     
    ，差是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7
    9
    的分数单位是
     
    ，若
    7
    9
    的分子加上14，要使分数的大小不变，分母应加上
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    490连续减去70，减
     
    次得0．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    读6060600时，只读一个0．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    a的
    1
    100
    可以写成0.01a．
     
    （判断对错）

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