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直接写得数.
0.6+0.4=2.5÷5=
5
9
÷
5
8
=
1
6
÷6=
1
2
+
1
4
=
1-
1
11
=
10×
2
5
=
2
15
×4=
3
5
×
3
4
=
2
3
÷
3
2
=
2.5×8=3.25×4=
考点:小数的加法和减法,分数的加法和减法,分数除法,小数乘法
专题:计算题
分析:根据四则运算的计算法则进行计算即可求解.
解答: 解:
0.6+0.4=12.5÷5=0.5
5
9
÷
5
8
=
8
9
1
6
÷6=
1
36
1
2
+
1
4
=
3
4
1-
1
11
=
10
11
10×
2
5
=4
2
15
×4=
8
15
3
5
×
3
4
=
9
20
2
3
÷
3
2
=
4
9
2.5×8=203.25×4=13
点评:考查了四则运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

如果
1
x
=3y,那么x和y成反比例.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个圆柱的高扩大为原来的三倍,底面半径不变,它的体积就扩大为原来的
 
倍.

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科目:小学数学 来源: 题型:

圆是轴对称图形,所有的
 
所在的直线都是它的对称轴,
 
决定圆的位置,
 
决定圆的大小.

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校要建一个长80m,宽60m的长方形操场.
(1)图上的长是
 
厘米,宽是
 
厘米.
(2)操场的实际面积是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
6.4÷0.8=8×2.5=9.1÷0.7=0.2+0.78=0.99×1.25×8=
0.78÷0.3=99+0.1﹦43×0.01﹦15×0.6=37.2×99+37.2﹦

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求进行竖式计算.
37.1-4.58=6.9÷0.54≈(保留两位小数)1.57÷3.9≈(保留两位小数)
2.7÷11≈(商用循环小数表示)3.05×4.6=(要求验算)70.7÷33=(商用循环小数表示)

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科目:小学数学 来源: 题型:

估算62×19时,把62看成
 
,把19看成
 
,所以62×19≈
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

化简比:
4
9
7
8
360:480.24:0.08

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