科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072
比一比,摆长方形、正方形、三角形、平行四边形时,所用的小棒,长短有什么特点?例如,
摆三角形时,三根小棒可以是同样长,也可以不同样长.
摆正方形时,
______________________________________摆长方形时,
______________________________________摆平行四边形,
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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072
(1)
图1和图2是两个平行四边形,请你用尺和三角板量一量它们对边的位置关系有什么特点,根据你的发现,给平行四边形下一个定义.___________________________________________________
(2)
再用直尺量一量每个平行四边形对边的长度有什么特点,根据你的发现,写出平行四边形的特征.___________________________________________________
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科目:小学数学 来源: 题型:071
(1)
图1和图2是两个平行四边形,请你用尺和三角板量一量它们对边的位置关系有什么特点,根据你的发现,给平行四边形下一个定义.___________________________________________________
(2)
再用直尺量一量每个平行四边形对边的长度有什么特点,根据你的发现,写出平行四边形的特征.___________________________________________________
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科目:小学数学 来源: 题型:071
比一比,摆长方形、正方形、三角形、平行四边形时,所用的小棒,长短有什么特点?例如,
摆三角形时,三根小棒可以是同样长,也可以不同样长.
摆正方形时,
______________________________________摆长方形时,
______________________________________摆平行四边形,
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