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    填写下面表格
    保留整数 精确到十分位 四舍五入到百分位 保留三位小数
    2.76547
    3
    3
    2.8
    2.8
    2.77
    2.77
    2.765
    2.765
    3.07492
    3
    3
    3.1
    3.1
    3.07
    3.07
    3.075
    3.075
    9.9845
    10
    10
    10.0
    10.0
    9.98
    9.98
    9.985
    9.985
    2.
    ．
    8
    4
    ．
    3
    3
    3
    2.8
    2.8
    2.84
    2.84
    2.844
    2.844
    分析：根据求小数的近似数的方法：和求整数的近似数的方法是相同的；（1）都是用四舍五入法；（2）都是看尾数的最高位，0至4舍去，5至9向要求精确的那一位进1；解答即可．
    解答：解：答案如表：
    保留整数 精确到十分位 四舍五入到百分位 保留三位小数
    2.76547 3 2.8 2.77 2.765
    3.07492 3 3.1 3.07 3.075
    9.9845 10 10.0 9.98 9.985
    2.
    ．
    8
    4
    ．
    3
    		 3 2.8 2.84 2.844
    故答案依次为：3，2.8，2.77，2.765，3，3.1，3.07，3.075，10，10.0，9.98，9.985，3，2.8，2.84，2.844．
    点评：此题要明确“四舍五入法”利用“四舍五入”法求近似值．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用若干相同的小等边三角形，可以拼成大的等边三角形．（如图所示）
    （1）填写下面表格，想一想，小三角形的个数与大三角形的层数有什么关系？

    （2）如果拼成的大三角形有30层．那么共用了多少个小三角形？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一张长方形纸对折再对折，然后在折叠着的角上剪一刀，纸的中间就剪出了一个洞（如图所示）．
    （1）填写下面表格．想一想，对折的次数与剪出洞的个数有什么关系？

    （2）如果对折了10次后，再在折叠着的角上剪一刀，那么这张纸上共剪出了多少个洞？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用火柴棒搭成两排大小相等的正方形（如图所示）．
    （1）填写下面表格，想一想，小正方形的个数与所用火柴棒的根数有什么关系？

    （2）如果搭12个这样的正方形，那么需要多少根火柴？
    （3）用157根火柴可以搭成这样的正方形多少个？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    用火柴棒搭成两排大小相等的正方形（如图所示）．
    （1）填写下面表格，想一想，小正方形的个数与所用火柴棒的根数有什么关系？

    （2）如果搭12个这样的正方形，那么需要多少根火柴？
    （3）用157根火柴可以搭成这样的正方形多少个？

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