分析 根据分数比较大小的方法比较:
分母相同,分子大则分数大;
分子相同,则分母小的分数大;
分子和分母都不相同,通分后化成同分母或者同分子的分数再进行比较大小.
解答 解:①3<5,所以$\frac{1}{3}>\frac{1}{5}$
②3<5,所以$\frac{3}{8}<\frac{5}{8}$
③6>4,所以$\frac{1}{6}<\frac{1}{4}$
④15>13,所以$\frac{15}{15}>\frac{13}{15}$
⑤7>3,所以$\frac{1}{7}<\frac{1}{3}$
⑥7>6,所以$\frac{7}{9}>\frac{6}{9}$
⑦8>3,所以$\frac{1}{8}<\frac{1}{3}$
⑧11>7,所以$\frac{11}{12}>\frac{7}{12}$,
故答案为:>,<,<,>,<,>,<,>.
点评 本题考查了分数大小的比较方法:分母相同的分数,分子大的分数就大;分子相同,分母大的分数反而小.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
10-0.1= | $\frac{1}{2}$+$\frac{3}{8}$= | 36×$\frac{4}{9}$= | 14-$\frac{5}{7}$-$\frac{2}{7}$= |
$\frac{9}{10}$×20= | $\frac{4}{5}$-$\frac{2}{3}$= | 3×$\frac{1}{15}$= | ($\frac{1}{8}$+$\frac{4}{9}$)×72= |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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