分析 根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知计量手掌宽，用长度作单位，结合数据可知：应用用“分米”做单位；据此判断．
解答 解：由分析可知：手掌宽约1分米，所以本题说法错误；
故答案为：×．
点评 此题考查根据情景选择合适的数量，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
口算心算速算应用题系列答案
同步拓展阅读系列答案科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| $\frac{3}{5}$+$\frac{4}{7}$= | $\frac{3}{5}$-$\frac{1}{3}$= | 300×$\frac{3}{5}$= | $\frac{2}{7}$÷$\frac{4}{7}$= |
| 10÷10%= | 36×25%= | 25÷$\frac{10}{13}$= | $\frac{2}{5}$×$\frac{5}{8}$= |
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