分析 (1)已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法进行解答即可.
(2)根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.
解答 解:
(1)3.6÷6=0.6;
(2)5.64×12%
=5.64×0.12
=0.6768.
故答案为:3.6÷6,5.64×12%.
点评 (1)考查学生已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算的掌握情况.
(2)此题考查的目的是理解掌握一个数乘百分数的意义,以及小数乘法的计算法则.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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0.3×0.2= | 2.4×10= | 4.2÷0.7= | 3.6÷12= |
7.5+0.15= | 1.2×5= | 9.1-0.7= | 15×0.6= |
0.8-0.35= | 0.78÷0.3= | 0.25×4÷0.25×4= | 0.1+0.9÷0.2= |
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