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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：填空题

    约分和通分的根据都是（    ）。 

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：连线题

    连一连。
    2
        
     
     
     
     
     
     
     
    1

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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：计算题

    把下面各组分数通分。
    （1）和 （2）和
    （3）和 （4）和

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断。（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）约分时，每个分数越来越小；通分时，每个分数越来越大。
    [     ]
    （2）把的分子加上3，分母加上7，分数的大小不变。
    [     ]
    （3）分数值大的分数，它的分数单位就大。
    [     ]
    （4）5米的和1米的一样长。
    [     ]
    （5）大于且小于的分数只有。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    把分母不相同的分数化成和原来分数（    ），并且（    ）的分数，这个过程叫做通分。

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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：填空题

    看图填空。

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

    把一个最简分数的分母缩小到原来的，分子扩大了3倍，结果等于7，这个最简分数是多少？

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

    一个分数约分后是，已知原分数的分子比分母小117，求原分数是多少？

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