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15.最早创造数字的是(  )
A.阿拉伯人B.希腊人C.印度人D.中国人

分析 根据对数学常识的了解可知:通常,我们把1、2、3、4…9、0称为“阿拉伯数字”.其实,这些数字并不是阿拉伯人创造的,它们最早产生于古代的印度;由此选择即可.

解答 解:最早创造数字的是印度人;
故选:C.

点评 此题考查的数学常识,应注意平时数学常识的积累.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

5.已知a=$\frac{2013}{2014}$-$\frac{2012}{2013}$,b=$\frac{2012}{2013}-\frac{2011}{2012}$,则a与b的大小关系为(  )
A.a>bB.a=bC.a<bD.无法确定

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

6.甲数比乙数少$\frac{3}{5}$,乙数比甲数多$\frac{3}{5}$.×.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

3.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,它们距A地的距离S与行驶时间t的关系如图所示,根据图象可知,甲车从B地返回的速度为80千米/小时,甲车行驶到距A地40千米时追上乙车.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

10.两个扇形,它们的圆心角的度数相等,那么(  )
A.两个扇形的面积相等B.半径长的扇形面积大
C.半径短的扇形面积大D.以上都不对

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

20.甲乙两辆汽车同时从两地相向而行,甲车每小时行45千米,乙车每小时行42千米.两车在距离中点12千米处相遇.两车同时开出后经过多少小时相遇?

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

7.甲、乙、丙三人到图书馆去借书.甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每9天去一次.如果2015年1月5日他们三人在图书馆相遇,那么下一次他们一起到图书馆相遇是3月18日.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

4.计算题
8+[(2$\frac{1}{3}$-1$\frac{1}{2}$)×$\frac{3}{5}$-$\frac{2}{7}$];       $\frac{82}{11}$×190%+$\frac{28}{11}$÷$\frac{10}{19}$+1.9;        ($\frac{7}{9}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{18}$)÷$\frac{1}{36}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

5.只列式,不计算
(1)小明把自己的积蓄500元存入银行,存期两年,年利率为1.98%,到期领回本金和税后利息共多少元?列式:500+500×1.98%×2×(1-20%).
(2)一件毛衣154元,比一件衬衫价格的$\frac{7}{8}$还多7元,一件衬衫的价格是多少元?列式:(154-7)÷$\frac{7}{8}$.

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