练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情

    食堂原有大米240千克，吃了150千克，吃了几分之几？剩下几分之几？

    解：150÷240，
    =；
    1-，
    =．
    答：吃了；还剰下．
    分析：第一个问是求吃了的150千克占原有240千克的几分之几，可直接用比较量150除以标准量240即可．第二问求还剰几分之几，把原有大米240千克看作单位“1”，从整体“1”里减去用去的几分之几即可．也可以用剩下的千克数除以总数240．
    点评：解答此题关键是确定比较量和标准量，用比较量除以标准量即为所求的分率．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    食堂原有大米240千克，吃了150千克，吃了几分之几？剩下几分之几？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    只列式不计算

    ①学校食堂买来240千克大米，计划12天吃完．实际每天少吃5千克，实际多少天吃完？
    列式：
    240÷（240÷12-5）；
    240÷（240÷12-5）；

    ②一段布剪去它的
    2
    3
    ，还剩30米，这段布原有多少米？列式：
    30÷（1-
    2
    3
    ）
    30÷（1-
    2
    3
    ）

    ③有一个边长为6厘米的等边三角形，现将它按下图所示滚动，请问B点从开始到结束经过的路线的总长度的多少厘米？列式：
    3.14×3
    3.14×3
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    只列式不计算

    ①学校食堂买来240千克大米，计划12天吃完．实际每天少吃5千克，实际多少天吃完？
    列式：________
    ②一段布剪去它的数学公式，还剩30米，这段布原有多少米？列式：________
    ③有一个边长为6厘米的等边三角形，现将它按下图所示滚动，请问B点从开始到结束经过的路线的总长度的多少厘米？列式：________．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    只列式不计算

    精英家教网

    ①学校食堂买来240千克大米，计划12天吃完．实际每天少吃5千克，实际多少天吃完？
    列式：______
    ②一段布剪去它的
    2
    3
    ，还剩30米，这段布原有多少米？列式：______
    ③有一个边长为6厘米的等边三角形，现将它按下图所示滚动，请问B点从开始到结束经过的路线的总长度的多少厘米？列式：______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案