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    已知A×B=C，如果C一定，则A和B成
    反
    反
    比例．若A一定，B和C成
    正
    正
    比例．
    分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答：解：（1）因为A×B=C（一定），
    是乘积一定，所以，A和B成反比例；

    （2）因为A×B=C，
    所以C÷B=A（一定），
    是比值一定，所以B和C成正比例．
    故答案为：反，正．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：013

    已知a÷b=c，如果a扩大2倍，b不变，那么c

    [　　]

    A．扩大2倍

    B．缩小2倍

    C．不变

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    科目：小学数学 来源： 题型：013

    已知a÷b=c，如果a扩大2倍，b不变，那么c

    [　　]

    A．扩大2倍

    B．缩小2倍

    C．不变

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    已知A×B=C，如果C一定，则A和B成________比例．若A一定，B和C成________比例．

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    科目：小学数学 来源：江苏小考真题 题型：判断题

    判断题。（正确的在括号里打“√”，错误的 打“×”）
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    [     ]
    （2）如下图，阴影部分占长方形面积的。
    [     ]
    （3）如果将圆柱形蓄水池的底面周长扩大2倍，池深不变，那么蓄水池的容积会扩大4倍。
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    （4）小张阿姨说：“今天我卖了两套服装，第一套赚了20%，第二套亏了20%”。如果把这两套服装的收入合在一起算，小张阿姨是亏了。
    [     ]
    （5）用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到的是，从上面看到的是，那么，从右面看到的是。
    [     ]

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