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下面字母中,有互相平行线段的有
 
,有互相垂直线段的有
 
,既互相平行又有互相垂直线段的有
 

X   T   E   F   W   Z   H   N   M   L   U.
考点:垂直与平行的特征及性质
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据垂直和平行的性质:在同一平面内相交成直角的两条直线叫做互相垂直,不相交的两条直线叫做平行线;据此判断即可.
解答: 解:有互相垂直线段的字母是E、F、Z、H、N、M;
有互相平行线段的字母是T、E、F、H、L;
既有互相垂直,又有互相平行的线段的字母是E、F、H;
故答案为:E、F、Z、H、N、M;T、E、F、H、L;E、F、H.
点评:此题考查了垂直和平行的特征和性质,根据意义判断即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

5.999…保留两位小数约是6.00.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

为了解决城市供水问题,某市投资1198000000元扩建供水工程,这个大数读作:
 
,改写成“亿”作单位是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照
 
.这种分配方法通常叫做按比例分配.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一堆煤计划8天烧完,3天烧了它的
 
,这时还剩
 
没烧完.

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科目:小学数学 来源: 题型:

乘积是1的两个数
 
. 自然数a( a≠0 )的倒数是
 
 
的倒数还是它本身.

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科目:小学数学 来源: 题型:

只列方程或综合算式,不计算:
(1)一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽1.5米,直径1.2米,前轮滚动30周,压路的面积是多少平方米?
(2)某鞋厂三月份实际生产了1650双皮鞋,比计划多生产了10%,三月份计划生产皮鞋多少双?
(3)一筐苹果卖掉20%后,又卖掉6千克.这时卖出的重量正好和剩下的一样多.这筐苹果原来有多少千克?

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一个乘法算式中,一个因数扩大3倍,另一个因数扩大4倍,积就扩大
 
倍.

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科目:小学数学 来源: 题型:

填上适当的单位名称:
一块橡皮的体积大约是6
 
        一个教室大约占地50
 

一辆小汽车油箱容积是36
 
       小明每步的长度约是58
 

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