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    数一数．

    (1)图中有(　　)个长方形，(　　)个三角形．

    (2)把长方形涂成红色．

    答案：
    解析：

    1,3;


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我能按要求数数
    ①一万一万地数，从八十五万数到九十一万．
    ②十万十万地数，从一百六十万数到二百万．
    ③一千万一千万地数，从六千万数到一亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，甲、乙、丙、丁四个图都称作平面图，观察图甲和表中对应数值，探究计数的方法并作答．

    （1）数一数每个图各有多少个顶点，多少条边，这些边围出多少区域，并将结果填入下表．
    图 甲 乙 丙 丁
    顶点数m 4 7
    边数n 6 9
    区域数f 3
    （2）根据表中数值，写出平面图的顶点数m，边数n、区域数f之间的一种关系：
    m+f=n+1
    m+f=n+1

    （3）如果一个平面图有20个顶点和11个区域，那么利用（2）题中得出的关系，则这个平面图有
    30
    30
    条边．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在计数器上，拨一拨，数一数，填一填．
    （1）8653276是由
    8
    8
    个百万、
    6
    6
    个十万、
    5
    5
    个万、
    3
    3
    个千、
    2
    2
    个百、
    7
    7
    个十和
    6
    6
    个一组成的．
    （2）一千一千地数，10个一千是
    一万
    一万
    ；一万一万地数，10个一万是
    十万
    十万
    ；一百万一百万地数，l0个一百万是
    一千万
    一千万
    ；一千万一千万地数，10个一千万是
    一亿
    一亿
    ．
    （3）一千万一千万地数，数到一亿．
    一千万、
    二千万
    二千万
    、
    三千万
    三千万
    、
    四千万
    四千万
    、
    五千万
    五千万
    、
    六千万
    六千万
    、
    七千万
    七千万
    、
    八千万
    八千万
    、
    九千万
    九千万
    、一亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数，表示事物发生可能性的大小．
    （1）玩剪子、包袱、锤游戏时，出包袱赢的可能性是
    1
    3
    1
    3
    ．
    （2）将一枚六面分别标有1～6的色子，上抛落下后，数字“1”向上的可能性是
    1
    6
    1
    6
    ．
    （3）六年级一班新转来一位同学，这位新同学是男的还是女的？你猜对的可能性是
    1
    2
    1
    2
    ．
    （4）将一副扑克牌选黑桃、红桃、方片、梅花各一张，从这四张扑克牌中任意摸一张，摸到红桃的可能性是
    1
    4
    1
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面四个图形a．b．c．d．都是平面图形．

    （1）数一数每个图形中各有多少个顶点；多少条边；这些边圈出了多少区域．并将结果填在下表中． 
    图形 顶点数 边数 区域数
    a    4   6   3
    b
    c
    d
    （2）观察表，推断一个平面图形的顶点数，边数，区域数之间的关系式为：
    顶点数+区域数-边数=1
    顶点数+区域数-边数=1
    ．
    （3）已知某一个平面图形的顶点数为2008，区域数为2007．根据你的推断，这个图形有
    4014
    4014
    条边．

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