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在横线里填上>、<或=:
(1)2
 
2.01
(2)0.98
 
1.1
(3)8.4
 
4.8
(4)9.3
 
9.03
(5)0.7
 
0.8
(6)3.5
 
2.7.
考点:小数大小的比较
专题:小数的认识
分析:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.
解答: 解:(1)2<2.01;
(2)0.98<1.1;
(3)8.4>4.8;
(4)9.3>9.03;
(5)0.7<0.8;
(6)3.5>2.7.
故答案为:<;<;>;>;<;>.
点评:掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键.
练习册系列答案
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甲班人数是乙班人数的
9
10
,乙班人数与甲、乙两班总人数之比为
 

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用来表示物体个数的数,如1,2,3,…叫做
 
,它们的最大公约数是
 

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最小的奇数同最小的合数的和的倒数是
 

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一根绳子,用去
1
2
,还剩下
5
8
米,那么这根绳子一定比1米长.
 
.(判断对错)

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在1~100中,能被5整除而不能被7整除的数一共有
 
个.

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王师傅平均每小时做58个零件,那么工作14小时做了多少个零件?在括号里填上合适的数.

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2
27
50
+6
3
10
 改写成小数是(  )
A、2.54+6.3
B、0.254+0.63
C、0.00254+0.063

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口算.
0.06×40=

2.5×36=

1.08×5=

4.7×5=
3.6÷0.5=4.8÷1.2=720-109=63.05+1.8=
(2.1-0.8)×9=2.05×4×5=4.32×5×2=1.25×88=

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