精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
1
3
1
3
×2的意义和计算结果相同.
 
.(判断对错)
考点:分数乘法
专题:运算顺序及法则
分析:根据分数乘法的计算法则2×
1
3
1
3
×2的计算结果相同,但根据分数乘法的意义,它们表示的意义不同.据此解答.
解答: 解:2×
1
3
=
2
3

1
3
×2=
2
3
,它们的计算结果相同.
但2×
1
3
表示2的
1
3
是多少,
1
3
×2
表示2个
1
3
是多少.
所以2×
1
3
1
3
×2的意义不同、计算结果相同.
故答案为:×.
点评:此题考查的目的是理解掌握分数乘法的意义以及它们的计算法则.明确:一个数乘分数的意义,表示求这个数的几分之几是多少,而分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

3.2:8化成最简单的整数比是
 
,比值是
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

6÷11的商是
 
小数,得数保留两位小数是
 
,精确到千分位是
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

口算.
60×5=

12×3=

30×4=

3×310=
9×400=43×2=140×2=460×0=
800×5=36×2=33×3=0+210=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

客车和货车同时从甲乙两地相对开出,客车每小时行50千米,货车速度是客车的
4
5
.相遇后客车继续行驶3.2行小时到达乙地,甲乙相距
 
千米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

列综合算式或方程计算
(1)一个数的
1
5
是100,这个数的
3
5
是多少?
(2)一个数的
5
8
比20少4,这数是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

5路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3千米后向西行驶4千米,最后向南偏西30°行驶3千米到达终点站,根据描述,把汽车行驶的路线画完整.(1厘米表示1千米)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

笑笑越靠近窗子,看到窗外的范围就越
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

女生人数比男生多25%,那么男生人数就比女生少20%.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案