时间/时 | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 12 |
数量/个 | 25 | 50 | 100 | 150 |
分析 (1)根据工作总量=工作时间×工作效率填表.
(2)根据统计表完成统计图.
(3)根据完成的统计图分析.
(4)根据正比例的意义分析.
(5)根据工作总量=工作时间×工作效率进行估算.
解答 解:(1)
时间/时 | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 12 |
数量/个 | 25 | 50 | 100 | 150 | 200 | 300 |
点评 本题考查的是正比例意义的运用,准确掌握正比例的意义是解答本题的关键.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
$\frac{2}{3}$x=40 | $\frac{17}{20}$÷x=5 | (1-$\frac{7}{8}$)x=12 | $\frac{5}{12}$x+0.25=1 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 第一根剩下的长 | B. | 第二根剩下的长 | C. | 无法比较 | D. | 剩下的一样长 |
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