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    马山小学五、六年级学生在植树节这一天一共栽了120棵树，其中五年级学生栽树的棵数是六年级的60%．五年级和六年级学生各栽了多少棵？
    分析：根据“五年级学生栽树的棵数是六年级的60%，五、六年级学生共栽了120棵树”，可知五年级学生栽树的棵数加上六年级学生栽树的棵数等于总共栽的棵数，而五、六年级学生栽树的棵数都是未知的，因此用方程解决比较简单．
    解答：解：设六年级学生栽了x棵，则五年级学生栽了60%x棵，由题意得：
    60%x+x=120，
      1.6x=120，
         x=75；
    五年级学生栽了：60%×75=45（棵）；
    答：五年级学生栽了45棵，六年级学生栽了75棵．
    点评：此题考查基本数量关系：五年级学生栽树的棵数+六年级学生栽树的棵数=120，是关于求两个未知数的问题，这样的问题用列方程解答比较简单．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表：种类
    种类 合计 昆虫 植物 矿石
    数量（件）
    年级
    总  计
    五年级 15 30 21
    六年级 25 42 35
    （1）分别算出合计数与总计数，并填在表中．
    （2）根据上面的统计表，完成下面的统计图．
    希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本情况统计图

    （3）
    植物
    植物
     标本的件数最多． 
    （4）从图表中你还知道哪些数学信息？
    六年级一共采集了102件标本
    六年级一共采集了102件标本
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    明泉小学五、六年级学生参加兴趣小组的人数统计如下：


    人数     组别
    年级    		 电脑组 书法组 美术组 航模组
    五年级 18 10 12 15
    六年级 25 12 8 20

    （1）完成上面的统计图
    （2）最受五、六年级学生欢迎的是
    电脑
    电脑
    组．
    （3）参加
    电脑
    电脑
    组的两个年级的人数相差最大．
    （4）六年级参加兴趣小组的人数比五年级多
    10
    10
    人．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    南湖小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表．

    (1)分别算出合计数与总计数，并填在上表中．

    (2)哪个年级制作的标本件数多？多多少件？

    (3)哪种标本的件数最多？哪种标本的件数最少？相差多少件？

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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：解答题

    希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表：
    （1）如下图：
    （2）根据上面的统计表，完成下面的统计图，希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本情况统计图。
    （3）（    ）标本的件数最多。
    （4）从图表中你还知道哪些数学信息？

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