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    一个奇数加上2，得到的数一定还是个奇数．
     
    （判断对错）
    考点：奇数与偶数的初步认识
    专题：数的整除
    分析：根据偶数与奇数的性质：偶数+偶数=偶数、奇数+奇数=偶数、偶数+奇数=奇数．据此判断．
    解答： 解：2是偶数，偶数+奇数=奇数
    因此，一个奇数加上2，得到的数一定还是个奇数．
    故答案为：√．
    点评：此题考查的目的是理解掌握偶数与奇数的性质．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积相差5立方厘米，那么圆柱的体积是
     
     立方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    456-268-132=456-（268-132）．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5平方米=
     
    平方分米    		5分=
     
    角=
     
    元    		40000平方米=
     
    公顷
    5日=
     
    小时    		6小时=
     
    分钟    		36个月=
     
    年．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞、＜或=”．
    28-28×0
     
    （28-28）×0     345-175-25
     
    345-（175+25）
    45×6+25
     
    （45+25）×6     27×13+27×27
     
    （13+27）×27．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一百零四，一百零四万，一百零四亿，组成一个数，这个数写作：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条小河平均水深1.3米．小明身高1.55米，他过河没有危险．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一件上衣原价260元，先提价15%后又降价15%，价格还是260元
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小红到商店买2支钢笔和4本笔记本．每支钢笔8元，每本笔记本a元．则小红一共要付钱
     
    元．

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