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六(3)班有
3
4
的同学参加了数学兴趣小组.
 
的人数×
3
4
=
 
的人数
 
的人数×(1-
3
4
)=
 
的人数.
考点:分数乘法
专题:分数百分数应用题
分析:由题意可知,是把全班人数看作单位“1”,有
3
4
的同学参加了数学兴趣小组,则未参加数学兴趣小组的就占全班的(1-
3
4
),由此得出等量关系即可.
解答: 解:六(3)班有
3
4
的同学参加了数学兴趣小组.
全班人数×
3
4
=参加数学兴趣小组的人数,
全班人数×(1-
3
4
)=未参加数学兴趣小组的人数,
故答案为:全班,参加数学兴趣小组,全班,未参加数学兴趣小组.
点评:本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法.
练习册系列答案
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甲、乙两个数的比是3:5,甲数是15,乙数是
 

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“1786000000”这个数千万位上的数是
 
,若省略亿后面的位数取近似值为
 
 亿.

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一个半径是4米的半圆形花坛,一边靠墙(如图).沿着它的周围修一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少平方米?

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计算题.
7
9
÷
11
5
+
2
9
×
5
11
          

9
13
×
5
6
÷
9
13
×
5
6
            

10
13
÷(
35
26
×
7
3
1-
3
4
x=
3
5
               
2
3
1
4
=12             
x-
1
4
x=
3
8
2x÷
2
5
=
3
2
       
4x÷
2
3
=2        
2
3
1
4
=12

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怎样简便就怎样算
125×3×8×2;             57+168+(32+343);                  25×(7×4)×3.

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一段路,甲车用9小时走完,乙车用3小时走完,甲乙两车的速度比是
 
;甲乙两车的时间比是
 

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同学们布置教室,每人搬6盆花,6人可以搬完.
(1)如果每人搬9盆,几人可以搬完?
(2)如果4人搬完这些花,平均每人搬几盆?

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用阴影表示出下面的分数.

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