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    12．用1、2、3、4、5五张卡片，写出乘积最小和乘积最大的两个三位数乘一位数的算式，并计算出结果．

    分析 根据乘法的意义及乘法算式的性质可知，乘法算式中的因数越大，积就越大；根据数位知识可知，一个数的高位上数字越大，其值就越大．由此可知，用1、2、3、4、5这五个数字组成三位数乘一位数的算式，乘积最大可为432×5=2160，最小为234×1=234．

    解答 解：根据乘法的意义及数位知识可知，
    乘积最大可为432×5=2160，最小为234×1=234．

    点评 根据乘法的意义及数位知识进行分析是完成本题的关键．

    练习册系列答案
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    2．用竖式计算，带★要验算．
    ★139+682=
    ★701-573=
    600-395
    72÷9=
    45÷7=
    60÷8=

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    3．小虎在写数时把十万位上的9错写成了6，原来的数比写错的数大300000．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    20．125×4×25×8=（125×8）×（25×4）运用的运算定律有（　　）
    A．乘法交换律B．乘法结合律
    C．乘法的交换律和结合律   

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．按指定的运算顺序分别给“510-510+120÷15”添上括号，并算出结果
    （1）减-除-加
    （2）减-加-除
    （3）除-加-减．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    17．不改变小数的大小，把下面小数改写成两位小数．
    0.5600=12.5=78=
    0.9=8=1.850=

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    4．怎样简便就怎样计算  
    2001×$\frac{1999}{2000}$    
    $\frac{2}{3}$×0.75+$\frac{1}{3}$×3$\frac{3}{4}$    
    1-$\frac{35}{64}$÷（$\frac{7}{8}$+$\frac{14}{24}$）       
    （$\frac{5}{6}$+$\frac{2}{7}$）×42
    $\frac{4}{9}$-$\frac{3}{16}$×$\frac{4}{9}$           
    [1-（$\frac{1}{4}$+0.375）]÷$\frac{6}{7}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．粗心的毛毛计算除数是27的除法时，把27写成了72，结果得到商是5，余数是15，那么正确的结果会是商13余24．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．在横线填上合适的单位．
    一个梨重150克；              
    一条青鱼重2千克．
    一辆卡车载重4吨；          
    一袋盐重500克．
    上一节课需要40分钟；         
    小明身高130厘米．

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