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    ÷25=
    3
    5
    =
    18
    ()
    =
     
    （小数）．
    考点：比与分数、除法的关系,小数、分数和百分数之间的关系及其转化
    专题：综合填空题
    分析：根据分数的性质，把
    3
    5
    的分子和分母同时乘6可化成
    18
    30
    ；根据分数与除法的关系，用
    3
    5
    的分子3作被除数，分母5作除数，可改写成3÷5，再根据商不变的性质，把3÷5的被除数和除数同时乘5可化成15÷25；用
    3
    5
    的分子除以分母得小数商0.6；据此进行解答．
    解答： 解：15÷25=
    3
    5
    =
    18
    30
    =0.6．
    故答案为：15，30，0.6．
    点评：此题考查分数、除法和小数之间的关系和转化，也考查了商不变性质的运用．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    1
    3
    ×0=
    1
    4
    ×
    2
    5
    =
    5
    6
    ×12=
    7
    12
    ×
    3
    14
    =
    4
    11
    ×
    11
    4
    =    		4.5×
    3
    5
    =    		9×
    7
    18
    =
    2
    3
    ×
    9
    10
    =
    4
    25
    ×100=    		18×
    1
    6
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    施工队有一批水泥，用去30%后，又运来160袋，这时的水泥比原来多
    1
    10
    ．原来的水泥有多少袋？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.8+0.8+0.8+0.8+0.8=
     
    ×
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上适当的数．
    0.49米=
     
    厘米；      
    5米70分米=
     
    米；
    1523米=
     
    千米；      
    5.04千克=
     
    千克
     
    克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中①和②的周长（　　）
    A、①长B、②长
    C、一样长D、无法比较

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    化最简整数比：24：16：28=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）三年级和四年级一共扫了操场地面的几分之几？
    （2）三年级比四年级少扫了操场地面的几分之几？

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