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18.看一看,分别画出如图立体图形从上面、侧面和正面看得到形状.

分析 这个立体图形由5个相同的小正方体搭成.从正面以有看到3个正方形,分两行,下行2个,上行1个居左;从上面能看到4个正方形,分两列,左面一列3个,右面一列1个,后对齐;从左面能看到4个正方形,分两行,上行1个,下行3个,左对齐.

解答 解:根据分析画图如下:

点评 本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

8.C图形具有稳定性,A图形易变形.
A、平行四边形       B、梯形          C、三角形.

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科目:小学数学 来源: 题型:操作题

9.在点子图上分别画出周长为16厘米的正方形和长方形,图中每两个点之间的距离为1厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

6.计算下面各题,怎样简便就怎样计算.
1.01+1.01×99             
0.25×1.25×16
0.72×10.1                
43×11.8+5.7×118.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

13.正确列式,准确计算
(1)4.5与$\frac{1}{2}$的和除以它们的差,商是多少?
(2)一个数的25%是16,这个数的40%是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

3.一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的40%,再行驶60千米,正好是全程的一半,甲地和乙地相距多少千米?(用方程解答)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

10.一个三角形的面积是13平方米,高是5米,底是5.2米.

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

7.口算
4×500=490÷7=45×2=36-12÷6=
78÷3=210÷3=8×9+8=9×0+12=
360+250=600×30=340×20=8000÷40=
3600÷90=23×400=660-250=74×50=

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

11.脱式计算.(能简算的要写出主要的简算过程)
85×54÷18+745
17.25-6.45+3.55 
25×43+25
34×[360-(158+152)]
12.8-(3.27+4.8)-2.73.

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