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3.4×0.5这个算式表示:
 
考点:小数乘法
专题:运算顺序及法则
分析:根据题意,小数乘小数的意义是求这个数的几分之几是多少,然后再进一步解答即可.
解答: 解:根据题意,由小数乘小数的意义可得:
3.4×0.5表示3.4的十分之五是多少.
故答案为:3.4的十分之五是多少.
点评:此题主要考查小数乘小数的意义.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:


(1)从明明家向
 
行驶
 
站到商场,再向
 
行驶
 
站到火车站,再向
 
行驶
 
站到超市,再向
 
行驶
 
站到图书馆,再向
 
行驶
 
站到游乐场.
(2)火车站在商场的
 
,明明家在游乐场的
 

(3)电影院的东北方向是
 
,少年宫的东南方向是
 

(4)图书馆的西北方向是
 
,电影院的西南方向是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
x-15%x=42.5;                      3x=
8
9

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算,得数保留两位小数.
(1)2.7×3.014;       
(2)0.847×35;     
(3)0.079×0.23.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小王每分钟能打115个字,从9:45到11:10,她一共能打
 
个字.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求在每个图形中画一条线段.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的方格中分别画出一个等腰三角形、一个梯形和一个平行四边形,要求三角形的底和平行四边形的底相等,三角形的高和梯形的高相等.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据描述,在平面图上标出各建筑物的位置.

①科技馆在学校西偏南30°的方向上,距离800米.
②图书馆在学校东偏北15°的方向上,距离600米.
③体育馆在学校北偏西65°的方向上,距离1200米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.9除4.68的商比8.5乘1.4的积少多少?列式是(  )
A、4.68÷0.9-8.5×1.4
B、1.4×8.5-0.9÷4.68
C、8.5×1.4-4.68÷0.9

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