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0.25×
100
100
=2.5×10
0.O3×94=
3
3
×O.94
1.62×
0.3
0.3
=0.162×3
3.54×4.8=35.4×
0.48
0.48
分析:先判断出其中一个因数是怎样变化的,再根据积不变,从而找出另一个因数的变化,进而得解.
解答:解:(1)2.5×10,第一个因数由2.5变成了0.25,是缩小了10倍,要使积不变,那么另一个因数得扩大10倍,即:10×10=100;
(2)0.03×94,第二个因数由94变成了0.94,是缩小了100倍,要使积不变,那么另一个因数得扩大100倍,即:0.03×100=3;
(3)0.162×3,第一个因数由0.162变成了1.62,是扩大了10倍,要使积不变,那么另一个因数得缩小10倍,即:3÷10=0.3;
(4)3.54×4.8,第一个因数由3.54变成了35.4,是扩大了10倍,要使积不变,那么另一个因数得缩小10倍,即:4.8÷10=0.48;
故答案为:100,3,0.3,0.48.
点评:此题考查积不变规律的灵活运用:一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出各题的得数:
6×13=
78
78

2×38=
76
76

4×25=
100
100

30×28=
840
840
36÷18=
2
2
9×60=
540
540
900÷30=
30
30
150÷3=
50
50
96÷6=
16
16
420÷30=
14
14
200÷20=
10
10
78÷26=
3
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?武定县模拟)
直接写出得数.
1.25×
4
5
×0.8=
0.8
0.8
45×99=
4455
4455
0.9×99+0.9=
90
90
25÷25%=
100
100
24
16
17
÷8=
3
2
17
3
2
17
1
8
+
1
3
÷3-
1
8
=
1
9
1
9
1
5
-
1
4
÷4=
19
15
16
19
15
16
1
2
×
1
3
÷
1
2
×
1
3
=
1
9
1
9
1÷2÷
1
2
=
1
1
1
3
-(
4
5
-
2
3
)=
1
5
1
5

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?武定县模拟)
怎样算简便就怎样算.
356-199=
157
157
1
2
+
1
3
-
5
6
)×12=
0
0
;                  
32×12.5×0.25=
100
100
2
5
+
4
9
+
3
5
+
5
9
=
2
2
4
9
×0.11+0.11×
5
9
=
0.11
0.11
;         
6
5
÷[(
3
4
-
2
3
÷
5
6
].

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?万州区)
(   )20
=1:4=25÷
100
100
=
25
25
%.

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