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    在如图中量出所需的数据（取整厘米数），再计算．A、B两地相距80千米，A、C两地相距多少千米呢？

    解：如图所示，量出AB、AC的图上距离分别为1厘米和2厘米，
    又因A、B两地相距80千米，即图上距离1厘米表示实际距离80千米，
    则A、C两地的实际距离为80×2=160千米，
    答：A、C两地相距160千米．

    分析：先量出AB、AC的图上距离，因为AB的实际距离已知，于是可以得出图上距离1厘米表示实际距离多少千米，进而即可求出AC的实际距离．
    点评：此题主要考查线段比例尺的意义以及图上距离、实际距离和比例尺的关系．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2003?常州）（1）量出如图中的∠1是
    70
    70
    度
    （2）在梯形内画一条线段，将梯形分成一个平行四边形和一个三角形．
    （3）画出这个梯形的高．
    （4）量出你所需的数据（取整厘米数），求梯形的面积．梯形的面积是
    6
    6
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?福州）在如图中量出所需的数据（取整厘米数），再计算．A、B两地相距80千米，A、C两地相距多少千米呢？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求如图的面积：
    （1）补充画出解题所需线段．
    （2）量出解题所需数据，并标在图中相应位置（取整厘米数）．
    （3）求出图形的面积．（不作答）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    （1）量出如图中的∠1是________度
    （2）在梯形内画一条线段，将梯形分成一个平行四边形和一个三角形．
    （3）画出这个梯形的高．
    （4）量出你所需的数据（取整厘米数），求梯形的面积．梯形的面积是________平方厘米．

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