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2600×5积的末尾有2个0.
 
. (判断对错)
考点:整数的乘法及应用
专题:运算顺序及法则
分析:直接计算得出答案比较即可.
解答: 解:2600×5=13000,积的末尾有3个0.
故答案为:×.
点评:解答注意题目中数字计算法则的灵活运用,当0前面的数字相乘的积的末尾没有0时,可以直接把两个因数末尾0的个数相加,否则需要计算得出.
练习册系列答案
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要使三位数43□是2和3的公倍数,在□中有(  )种填法.
A、0B、1C、2D、3

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水果店进了一批水果,苹果的重量是梨的重量的
2
5
,梨的重量是橘子重量的
2
3
,苹果的重量是橘子重量的几分之几?

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3500dm3=
 
m3
8dm3=
 
cm3
 
ml=5.6L;                       
150cm3=
 
ml.

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知“实际产量超过计划的
1
10
”,下面那句话是正确的(  )
A、计划产量比实际少
1
10
B、实际产量是计划的
1
10
C、实际产量是计划的1
1
10
D、实际产量比计划少

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用4根吸管做成一个长方形框,用手拉它的一组相对的角,这个框变成
 
形.

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学校检查20个班的卫生,18个班为“优秀”,2个班为“良好”,优秀率是(  )
A、90%B、91%
C、100%

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一幢教学楼的地基是长方形,长为160米,宽为60米.按1:4000的比例尺,把它画在图纸上,长和宽各应画多少厘米?(计算后画出平面图.)

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一本书400页,小丽计划8天看完,实际每天少看10页,实际几天看完?

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