【题目】在○里填上“>”、“<”或“=”
2.4×0.5○2.4÷0.5 1.45○1.45.
【答案】<;=
【解析】
试题分析:(1)根据在乘法里,一个因数比1小,积比另一个因数小和一个数除以一个大于1的数,商比被除数小即可判断;
(2)根据小数大小的比较方法比较.
解:因为0.5<1,
所以2.4×0.5<2.4,
2.4÷0.5>2.4,
所以2.4×0.5<2.4÷0.5;
1.45=1.45;
故答案为:<;=.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】为了解某中学六(1)班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法(要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),并绘制扇形统计图(如图所示),其中喜欢篮球的学生有12人,喜欢足球的学生有8人,请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)求六(1)班喜欢乒乓球的人数;
(2)扇形统计图中m=_________,表示“排球”的扇形的圆心角是________度;
(3)学校要从六(1)班喜欢乒乓球的同学中随机选取2名学生参加学校的乒乓队,六(1)班的小明选了“喜欢乒乓球”,那么小明被选中的可能性大小是____________.
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