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下面的△、□、○各代表一个数,并且
○+○=△+△+△
○+○+○+○=□+□+□
△+□+○+○=180
求:△=
30
30
□=
60
60
○=
45
45
分析:因为2个圆形等于3个三角形,3个正方形等于4个圆形,即等于3×2=6个三角形,所以一个正方形等于6÷3=2个三角形,由此利用代入的方法求出三角形,进而求出正方形和圆形.
解答:解:因为2个圆形等于3个三角形,3个正方形等于4个圆形,即等于3×2=6个三角形,所以一个正方形等于6÷3=2个三角形,
所以△+□+○+○=180
即△+2△+3△=180
所以6△=180
△=30,
○=30×3÷2=45
□=2×30=60
故答案为:30,60,45.
点评:关键是利用代换的方法,得出一个正方形等于6÷3=2个三角形,再次利用代换的方法求出△的值.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源:一元三次练程  数学二年级上册 题型:022

下面每个图形各表示什么数,请填在括号里.[方法提示:一般先根据口诀推断乘法算式中两个数各是多少,再代入另一个算式中检验或进行进一步的推断.]

△+☆=13  △×☆=40

△>☆  △=(  )  ☆=(  )

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科目:小学数学 来源:一元三次练程  数学二年级上册 题型:022

下面每个图形各表示什么数,请填在括号里.[方法提示:一般先根据口诀推断乘法算式中两个数各是多少,再代入另一个算式中检验或进行进一步的推断.]

☆×□=48    ☆-□=2

□=(  )  ☆=(  )

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:042

把下面各题的数量关系用含有字母的式子在横线上写出,并代入求值.

商店第一天卖自行车收入x元,第二天卖出y辆.每辆自行车平均a元.

①用式子表示第二天卖出自行车的总钱数._______

②用式子表示两天卖自行车的总钱数.________

③当x=1200a=240y=6时,求两天共收入的总钱数.

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科目:小学数学 来源: 题型:042

把下面各题的数量关系用含有字母的式子在横线上写出,并代入求值.

商店第一天卖自行车收入x元,第二天卖出y辆.每辆自行车平均a元.

①用式子表示第二天卖出自行车的总钱数._______

②用式子表示两天卖自行车的总钱数.________

③当x=1200a=240y=6时,求两天共收入的总钱数.

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072

把下面各题的数量关系用含有字母的式子在横线上写出,并代入求值.

首都支援内蒙古的救灾物资共a车,每辆车装6吨,分3天运出.

①用式子表示平均每天运出的吨数.______________

②当a=50时,求平均每天运出的吨数.______________

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