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小明的爸爸准备去旅游,他拿50元钱买了一个水壶和一把雨伞,售货员向他介绍一个水壶14.60元、一把雨伞15.40元,算一算,他带的钱够吗?
考点:整数、小数复合应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:根据加法的意义,将水壶与雨伞的单价相加后,求出所需钱数,然后与50相比较即可得出是否够用.
解答: 解:14.60+15.40=30(元)
50元>30元
答:他带的钱够.
点评:本题考查了学生完成简单的小数加法应用题的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

东关小学去年在校学生是1122名,今年比去年多
1
11
,今年在校学生多少名?

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科目:小学数学 来源: 题型:

竖式计算
26÷2=
88÷4=84÷6=402÷2=
750÷5=832÷4=562÷4=

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科目:小学数学 来源: 题型:

有两个正方形,第一个正方形的面积是121平方米,第二个正方形的边长等于第一个正方形边长的5倍,求第二个正方形的面积.

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算
(1)一个数的
1
5
比它的
2
3
1
4
,这个数是多少?
(2)
1
2
减去
1
2
2
3
的积,结果是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

只列试不计算.
①某厂原计划全年生产7200个零件,实际比计划增产
1
6
,实际一年生产多少个零件?
②果园里有苹果树240棵,苹果树的棵数是梨树的
4
5
,苹果树和梨树共有多少棵?

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算.
96.5×105-5×96.5;          200-(3.05+7.1)×18.

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.07的计数单位是
 
,它有
 
个这样的计数单位.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个因数乘以小于1的数,所得的积
 
这个因数,一个因数乘以大于1的数,所得的积
 
这个因数;一个数除以小于1的数,所得的商
 
这个数,一个数除以大于1的数,所得的商
 
这个数.

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