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13.六年级进行数学竞赛,满分100分,小刚、小明、小红和小军四位同学得分如表.已知答对一题得10分.答错一题扣5分,不答题得0分.请将表补充完整.
姓名得分答对题数答错题数未答题数
小刚75   
小明85   
小红70   
小军80   

分析 根据题意满分100分,如果全部答对则是:100÷10=10道题,所以竞赛题总共10道;因为不答题得0分,假设他们题答对x道,答错y道,不答题是z道,则根据不同的分数列出方程讨论即可,据此即可解答.

解答 解:假设他们题答对x道,答错y道,由题意得:
①10x-5y=75(<10,y<10,x+y≤10)
讨论得知:
x=8,y=1,z=1
答:小刚做对8道,做错1道,没答的是1道.

②10x-5y=85(<10,y<10,x+y≤10)
讨论得知:
x=9,y=1,z=0
答:小明做对9道,做错1道,没答的是0道.

③10x-5y=70(<10,y<10,x+y≤10)
讨论得知:
x=8,y=2,z=0
或者:
x=7,y=0,z=3
答:小红做对8道,做错2道,没答的是0道.
或者小红做对7道,答错0道,没答的3道.

④10x-5y=80(<10,y<10,x+y≤10)
讨论得知:
x=8,y=0,z=2
答:小军做对8道,做错0道,没答的是2道.
如下表:

姓名得分答对题数答错题数未答题数
小刚75
小明85
小红70 20
小军80
或者:
姓名得分答对题数答错题数未答题数
小刚75
小明85 9 1
小红70
小军80 8 0 2

点评 解答此题的关键是,根据题意,运用鸡兔同笼的理论,二元一次方程的讨论法即可.

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