$\frac{1}{4}$>$\frac{1}{6}$ | $\frac{4}{7}$<$\frac{6}{7}$ | $\frac{9}{10}$<1 |
1分30秒=90秒 | 25×0<25+0 | 90毫米<9分米 |
分析 分子相同,则分母小的分数大;分母相同,分子大则分数大;单位不一致,要先统一单位,再根据整数大小比较方法进行比较;算式要先得到结果,再根据整数大小比较方法进行比较.
解答 解:
$\frac{1}{4}$>$\frac{1}{6}$ | $\frac{4}{7}$<$\frac{6}{7}$ | $\frac{9}{10}$<1 |
1分30秒=90秒 | 25×0<25+0 | 90毫米<9分米 |
点评 考查了大小比较,涉及分数大小的比较,整数大小的比较,注意单位不一致,要先统一单位再比较.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
出行方式 | 步行 | 自行车 | 汽车 | 飞机 |
速度 | 每分钟100米 | 每小时15千米 | 每小时72千米 | 每小时840千米 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
6×30= | 89-37= | 60-27= | 36+27= | 500×6= |
46-26= | 44×2= | 29+53= | 97-52= | 34×2= |
13×3= | 56-39= | 4×8+19= | 8+3×0= | 71-52= |
600×7= | $\frac{2}{7}$-$\frac{2}{7}$= | $\frac{7}{9}$+$\frac{2}{9}$= | $\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$= | 1-$\frac{3}{5}$= |
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