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六(2)班女生人数的
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相当于男生人数,这时把
女生人数
女生人数
看作单位“1”.
分析:本题考查的是判断单位“1”,判断单位“1”的方法是看与谁比,把谁看作单位“1”;一般方法:“比”字后面是单位“1”(分率在后面),“的”字前面是单位“1”(分率在后面),“是”字后面是单位“1”(分率在后面),“相当于”后面是单位“1”(分率在后面);
解答:解:六(2)班女生人数的
4
5
相当于男生人数,这时把女生人数看作单位“1”.
故答案为:女生人数.
点评:这种类型的习题,应让学生首先要掌握判断单位“1”的方法,看是与谁比,或是谁的几分之几,把谁看作单位“1”.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?常熟市)六(2)班男生人数的
4
5
正好和女生人数的
3
4
相等,已知女生32人,男生是
30
30
人,男生和女生的人数比是
15:16
15:16

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?高邮市模拟)已知六(2)班男生人数的
3
7
与女生人数的
6
11
相等,这个班的男生与女生人数的最简整数比是
14:11
14:11
,如果女生有22人,全班有
50
50
人.

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科目:小学数学 来源: 题型:

六(2)班女生人数是男生的
2
3
,男生与女生的比是
3:2
3:2
.如果男生比女生多
1
5
,那么男生与女生的比是
6:5
6:5

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:解答题

六(1)班与六(2)班人数相等,六(1)班男生人数与六(2)班女生人数的比是1:3,六(2)班男生人   数与六(1)班女生人数的比是1:4。六(1)班女生人数与六(2)班女生人数的比是多少?

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