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【题目】数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来( )。

A.编码 B.标记 C.区分

【答案】A

【解析】略

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】33中的两个“3”意思相同,都表示3个。______

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】

直接写出得数.

64×1.25= 801+÷+1= 310﹣= 9×=   

×= 0.1400÷25= 16÷= 2.1﹣0.8=   

4.8×11×4.8×0= 0×5÷×5=   

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【题目】在一道除法算式中,被除数和除数都是3,商是9______

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【题目】

直接写出得数.

2009﹣29= 7.35+1.7= 0.42×30= 9.3÷0.03= ×0.375=

÷×= 2.8+0.2×20= ()×36= += 6.3×99+6.3=

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【题目】填一填.

图形

名称

周长公式

面积公式

________

C=________

S=________

________

C=________

S=________

________

S=________

________

C=________

C=________

S=________

________

S=________

________

S=________

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】在括号里填上适当的数.

(1)   ×8﹣88=0 (2)3000+150×   =7500.

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】某小学对三年级三个班的男女同学经常上网的人数进行了统计,情况如下表:

(1)三(2)班经常上网的有________人。

(2)三________班经常上网的男生最多,三________班经常上网的女生最少。

(3)这所小学三年级一共有________名同学经常上网。

(4)网络世界很精彩,他给我们带来了很多方便,但如果运用不当,会给我们的生活和学习带来不良影响,你能给同学们提出有益的建议吗?请写出来。

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】在课外兴趣小组中,美术组有25人,舞蹈组的人数是美术组的1.4倍,这两个小组一共有多少人?

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