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    如图可以看作是一个菱形通过几次旋转得到的，每次可能旋转（　　）
    A、30°B、60°C、90°D、150°
    考点：旋转,将简单图形平移或旋转一定的度数
    专题：图形与变换
    分析：根据旋转的意义，图形是由6个菱形组成的，因此图形是由菱形形顺时针或（逆时针）旋转得来的，每次旋转的度数相同，共旋转了6次．
    解答：解：根据分析，
    图形是由菱形形顺时针或（逆时针）旋转6次得来的，
    360÷6=60°
    故选：B．
    点评：此题主要考查了图形的旋转变化，要看清是顺时针还是逆时针旋转，旋转了多少度．
    练习册系列答案
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    对于数据3、3、2、3、6、10、3、3、6、3、2，以下正确的结论（　　）
    A、这组数据的众数是10B、这组数据的众数与中位数不同C、这组数据的中位数与平均数相同D、这组数据的众数与平均数不同

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    王老师有5把钥匙，其中1把可以打开车库的门．他拿出1把钥匙没有打开，然后又从余下的钥匙里拿出1把，这次能打开门的概率是（　　）
    A、25%B、20%C、33.3%

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    下列第几幅图是旋转现象？（　　）
    A、B、C、D、

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    下列现象是旋转的是（　　）
    A、国旗的上升B、电梯的升降C、拧开瓶盖

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    通过（　　）变换，可以将图A变换成图B．
    A、平移B、旋转C、轴对称

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    从12：00到3：00，时针旋转了（　　）
    A、30度B、60度C、90度D、180度

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    a和b互质，它们的最小公倍数是它们最大公约数的（　　）倍．
    A、abB、aC、b

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    长方体和正方体都是由（　　）围成的立体图形．
    A、平面B、曲面C、线段D、直线

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