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    六（2）班同学参加课外活动小组．美术组每6人一组，科技小组每5人一组，共39人参加，刚好分成7组．参加美术组和科技组的学生各多少人？
    考点：鸡兔同笼
    专题：传统应用题专题
    分析：假设全是5人一组，则得共有5×7=35人，这样就少出39-35=4人；把6人一组看作5人一组每组少算了6-5=1人，也就是6人一组的美术组一共有4÷1=4组，进而得出各自的人数．
    解答： 解：（39-5×7）÷（6-5）
    =4÷1
    =4（组）
    6×4=24（人）
    39-24=15（人）
    答：参加美术组的学生24人，科技组的学生15人．
    点评：此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答．
    练习册系列答案
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    用简便方法计算．
    980÷70=
    57600÷1800=
    270÷（9×2）=
    360÷45=．

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    设a@b=[a，b]+（a，b），其中[a，b]表示a与b的最小公倍数，（a，b）表示a与b的最大公约数，已知12@x=42，x=
     
    ．

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    在直角三角形ABC中，AB=6厘米，BC=8厘米，AB⊥BC，以点B为圆心，以BC的一半为半径画圆交BC于D，求图中的阴影面积．

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    C、2800×3D、、

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    一个三角形最大的内角是80°，按角分，这是一个
     
    三角形．

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    竖式计算，带※号的题要验算． 
    680×32=
    208×45=
    ※1206÷48=

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    3分=
     
    秒        1吨-700千克=
     
    千克
    40毫米=
     
    厘米    1米-2分米=
     
    分米．

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