分析 把这条绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成5段,每段是这条绳子全长的$\frac{1}{5}$;求每段长,根据平均分除法的意义,用这条绳子的长度除以平均分成的段数或根据分数乘法的意义,用这条绳子的长度乘每段所占的分率.
解答 解:1÷5=$\frac{1}{5}$,
15÷5=3(米).
即15米长的绳子平均分成5段,每段是全长的$\frac{1}{5}$,每段长3米.
故答案为:$\frac{1}{5}$,3.
点评 本题是考查分数的意义、平均分除法的应用或分数乘法的应用.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.求每段占全长的几分之几与这条绳子的长度无关,求每段长则与这条绳子的长度有关,这条绳子长,每段就长,反之每段就短.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
$\frac{4}{5}$-($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{2}$) | $\frac{4}{9}$+$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{9}$ | $\frac{5}{4}$-($\frac{1}{4}$+$\frac{2}{3}$) |
(5.4-4.4÷2)×0.5 | (1.5+0.6)×(3-1.5) | $\frac{4}{7}$+$\frac{3}{14}$-$\frac{1}{2}$. |
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