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    (1)有8条，的条数是的3倍，有(　　)条．

    (2)□×□=□(条)

    答案：24;3,8,24$8,3,24
    解析：

    3×8=24(条)或8×3=24(条)


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    星期天小明到动物园调查各种动物的数量，结果如下表：
    种类 大象 熊猫 猴子 蛇
    数量 8只 2只 48只
    144
    144
    条
    （1）蛇的条数是猴子只数的3倍，蛇有多少条？
    （2）你能根据以上表中的数量提出不同的数学问题，并解答出来吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    鸡兔同笼，有头10个，腿32条．鸡、兔各几只？
    （1）用列表法解．
    头/个 10 10 10 10 10 10 10 10 10
    兔/只 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    鸡/只 9 8 7 6 5 4 3 2 1
    腿/条
    （2）用假设法解：
    ①假设笼子里全是鸡，那么就有
    20
    20
    条腿，这样就比原来的总腿数少了
    12
    12
    条，这是由于每把一只兔变成一只鸡就要少
    2
    2
    条腿的缘故．根据上面两个数就可求出兔有
    6
    6
    只，综合算式是
    （32-2×10）÷（4-2）
    （32-2×10）÷（4-2）
    ．
    ②假设笼子里全是兔，那么就有
    40
    40
    条腿，这样就比原来的总腿数多了
    8
    8
    条腿，这是由于每把一只鸡变成一只兔就要多
    2
    2
    条腿的缘故．根据上面这两个数据就可求出鸡有
    4
    4
    只，综合算式是
    （4×10-32）÷（4-2）
    （4×10-32）÷（4-2）
    ．
    （3）用方程解：
    ①设鸡有x只，那么兔就有
    10-x
    10-x
    只，则根据数量关系即可列出方程：
    2x+4（10-x）=32
    2x+4（10-x）=32
    ．
    ②设兔有x只，那么鸡就有
    10-x
    10-x
    只，则根据数量关系即可列出方程：
    4x+2（10-x）=32
    4x+2（10-x）=32
    ．
    （4）上述三种求法你更喜欢第
    （3）
    （3）
    种．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我们知道3个点连成线段的条数是：1+2=3条
    4个点连成线段的条数是：1+2+3=6条
    5个点连成线段的条数是：1+2+3+4=10条
    根据这种规律：
    8个点连成线段的条数是：
    28
    28
    条
    在我们的学习中，常常需要我们认真观察，大胆的探索，才能归纳其中的规律，请参考上面的学习，探索内角和的规律：
    多边形

    		…
    边数 3 4 5 6 …
    内角和 180° 360° 540° 720° …
    （1）多边形内角和与它的边数有什么关系？
    （2）一个九边形的内角和是多少？
    （3）如果用字母a表示多边形的边数，你能把多边形的内角和表示出来吗？请用代数式表示出来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    (1)有8条，的条数是的3倍，有(　　)条．

    (2)□×□=□(条)

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