练习册

练习册
试题

已知一个数的 $数学公式$ 是多少，求这个数，用________计算．规律是：多少÷ $数学公式$ =这个数．

除法
分析：已知一个数的 $\text{[math]}$ 是多少，求这个数，用除法计算，根据分数除法的意义：多少÷ $\text{[math]}$ =这个数．
解答：求这个数：
多少÷ $\text{[math]}$ ．
故答案为：除法．
点评：此题考查分数除法的意义，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：小学数学 来源： 题型：判断题

4除以 $数学公式$ ，可以表示已知一个数的 $数学公式$ 是4，求这个数是多少？

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：解答题

已知一个数的 $数学公式$ 是12，这个数的 $数学公式$ 是多少？

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：填空题

求4个 $数学公式$ 的和是多少？列式为，已知一个数的 $数学公式$ 是4，求这个数，列式为．

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源：陕西省同步题 题型：填空题

已知一个数的

是20，求这个数是多少。可以设（）为x，则x的（）是（），可列出方程（）。

查看答案和解析>>

同步练习册答案

百度致信 - 练习册列表 - 试题列表

湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。
ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号

练习册

高中

初中

小学

已知一个数的是多少，求这个数，用________计算．规律是：多少÷=这个数．

已知一个数的是12，这个数的是多少？

求4个的和是多少？列式为________，已知一个数的是4，求这个数，列式为________．

已知一个数的 $数学公式$ 是多少，求这个数，用________计算．规律是：多少÷ $数学公式$ =这个数．

已知一个数的 $数学公式$ 是12，这个数的 $数学公式$ 是多少？

求4个 $数学公式$ 的和是多少？列式为，已知一个数的 $数学公式$ 是4，求这个数，列式为．