Question

如图是某校学生最喜欢的文艺节目情况统计图．
①有人认为学生最喜欢“同一首歌”，你同意他们的观点吗？为什么？
②你有什么修改建议？

Answer 1

分析：①把总人数看成单位“1”，喜欢同一首歌的占25%，喜欢其它文艺节目的占45%，其它文艺节目包含的节目数量和这些节目占有的百分数不知道，无法与25%比较，无法判断最喜欢“同一首歌”的人数是否最多．
②喜欢其它文艺节目的人数较多，把其它文艺节目再细分．

解答：解：①不同意他们的观点；
因为喜欢其它文艺节目的占45%，这其中包含的节目数量以及这些节目占有的百分数不知道，无法与喜欢同一首歌的人数25%进行比较，所以无法判断最喜欢“同一首歌”的人数是否最多．

②修改建议：把其他文艺节目再进行细分，把其中喜欢人数较多的节目单列出来，在扇形统计图上表示出来．

点评：此题考查了利用扇形统计图的解决问题的方法，关键是理解扇形统计图的意义，读懂统计图，能够正确从统计图中得到必要的信息．